《医学多媒体技术》课程教学中混合式学习模式应用探析

机译：基于优慕课平台的混合式教学模式在生物统计附试验设计课程中的应用

机译：多媒体教学工具和计算机应用课程中的学生学习

机译：高等职业技术学校《设计色彩》课程混合式教学模式与实践研究

机译：项目驱动教学模式在高校多媒体技术课程教学中的应用研究

机译：多媒体教学工具和综合业务应用课程中的学生学习

机译：基于问题的学习型教学模式在中国医学基础医学课程中的有效性：系统评价和荟萃分析

机译：混合式学习与传统教学 - 学习背景：职业医学和预防/混合式学习与传统课程的跨专业领域的认知和情感学习成果评估Lehr-Lernsetting：Evaluierung von kognitiven und affektivenLernergebnissenfürdasinterprofessionelle arbeitsfeld arbeitsmedizinundprävention

机译：基于认知风格和补充教学设计的任务分析模式及其在空军训练课程中的应用

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求

机译：教学材料订购系统，学习者课程形成系统和教学材料选择支持系统

机译：使用Internet的远程教学方法，教学材料服务器的驱动原理及其数据库，尤其是通过准确地检查学习者的类性能来向学习者适当地应用教学材料