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关于高职院校青年教师职业生涯规划的若干思考

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摘要

高职院校青年教师开展职业生涯规划的目的是获得职业发展,基于对职业生涯规划战略性、适应性和可操作性原则的认识进行反思,高职院校青年教师职业生涯规划的行动策略:以职业定位为原点、以目标设定为支点和以通道设计为重点.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第5期|99-100|共2页
作者
叶丛丛;
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作者单位

浙江金融职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
职业生涯规划; 高职院校; 青年教师;

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