初中历史课堂有效性探究

机译：渗透家国情怀教育的初中历史课堂教学探索

机译：角色扮演在初中历史课堂上的运用——以《郑和下西洋》一课为例的分析

机译：初中历史课堂教学的创新途径

机译：课堂活动在建设教育中课堂活动的有效性

机译：香港初中历史的历史探究和基于资源的研究：教师和学生的观点。

机译：成人语言教师个人信念和课堂行为的文化认知发展：质性探究

机译：核心素养视角下的初中历史课堂教学探究

机译：家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性：对学生知识，技能和态度的影响;最终的学习

机译：有效性判定用磁性粉末，有效性判定用磁性粉末的制造方法，有效性判定用磁性墨水，有效性判定用印刷部件，有效性判定用印刷部件的检测装置以及有效性判定装置

机译：有效性判定用磁性粉末，有效性判定用磁性粉末的制造方法，有效性判定用磁性墨水，有效性判定用印刷部件，有效性判定用印刷部件的检测装置以及有效性判定装置

机译：探究静电学的探究