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将所学引向课外的提问策略研究

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数学是与日常生活紧密结合的一门学科,将数学课堂上的知识通过提问的方式引导学生联系课外实际更有利于其理解和记忆,因此将所学引向课外对于知识的实际运用非常有效,本文主要从进行课堂引问的原因、特点入手,深入研究将所学引向课外的提问策略.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2017年第3期|97-97|共1页
作者
宋海侠;
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作者单位

河北省迁安市赵店子高级中学;

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正文语种 chi
中图分类 G633.802;
关键词
课外; 提问策略; 研究;

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