浅谈高素质小学英语教师培养

机译：泰国准备培养高素质小学教师的拟议政策

机译：浅谈小学中段英语阅读课中学生思维品质的培养──以香港朗文教材教学为例

机译：农村振兴下小学多功能教师英语能力的前培养策略

机译：培养高素质职前英语教师的混合学习合作模式

机译：打开Pandora的盒子：德克萨斯州小学校园管理员通过数据知情的科学教育决策，使用教育政策和高素质的课堂教师专业发展

机译：教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写：在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践

机译：浅谈云南省小学英语特岗教师的教师发展研究

机译：招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目：科学家，教师教育者和课堂教师之间的合作项目。

机译：在单一生物能场范围内实现生物状态互变的单生物能场中教师与小学生的生物信息交互作用的方法

机译：英语后班级教师评估方法和系统

机译：通过正式的客观数据和主观评分来学习英语教师和讲师beyiseuhwa自动跟踪眼睛水平定制的学习程序