高职英语课程体系应以就业为导向创新

刘源

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高职英语课程体系应以就业为导向创新

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文章通过分析当前我国高职院校英语课程体系存在的缺乏整体性、科学性、实效性和针对性的问题,以就业为导向加紧围绕学生的岗位职业能力发展,从课程方案个性化设计,基础英语与专业英语自然衔接,课程模块功能与比重调整及网络课程设计四个方面,对于创新高职英语课程体系进行了深入探讨,以求使整个高职大学英语课程体系更加具有效率、活力和特色,为学生未来的就业和实际工作打下良好的英语语言基础.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2017年第6期|123-123|共1页
作者
刘源;
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作者单位

郑州铁路职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高职院校; 大学英语; 课程体系; 问题; 改革;

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