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何小鹏;
武汉学院;
辅导员; 大学生就业; 积极作用;
机译:辅导员在学生终身学习理解中的作用(基于生态系统理论的心理学研究)
机译:N2下预浸渍柠檬酸的热分解在MoO3 / SiO2中产生氧空位及其在二苯并噻吩氧化脱硫中的积极作用
机译:马拉色菌产生的游离脂肪酸沉淀-琥珀酸锂在脂溢性皮炎中的积极作用的可能解释
机译:神经对话系统中的无监督辅导员对话聚类,以产生积极的情绪
机译:CACREP和非CACREP辅导员教育培训计划如何在学生实习前经历中改变他们的读写障碍。
机译:提高居民作为辅导员/辅导员的教学技巧并解决PBL模块的教师辅导员短缺
机译:父母在学生在Ishik大学预科学校的学习过程中的积极作用
机译:远征地球与超越:利用Nasa数据,科学家获取和综合教育策略,在学生主导的研究中引入课堂
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的本地辅导员提供系统,其中记录了本地辅导员的程序
机译:就业合同管理系统,就业合同管理设备,就业合同管理方法和就业合同管理计划
机译:生产计划就业登记设备,生产计划就业登记方法,生产计划就业登记程序以及存储在其中的带有生产计划就业登记程序的计算机可读程序存储介质
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