略谈小学美术教育中的寓教于乐

徐媛

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《义务教育美术课程标准》明确指出:应充分发挥美术教学特有的魅力,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生学习美术的兴趣,培养学生创新精神和解决问题的能力,让学生在广泛的文化情境中认识美术,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,以及为促进学生发展而进行评价等基本理念.当前,传统的美术教学模式不再适应时代的要求,因为"寓教于乐,寓教于玩"是现代儿童教育的基本特点.经过半年的新课标下的美术教育教学实践,我摸索出以下几点做法.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2019年第7期|92-92|共1页
作者
徐媛;
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作者单位

重庆市石柱县西沱镇第二小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
小学美术; 寓教于乐; 探索;

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