核心素养下乘法的探究 ——如何让学生认知乘法算式与加法算式的关联

机译：从加法到乘法……再回到：学生的加法和乘法推理技能的发展

机译：使用VHDL的带进位超前加法器的32位乘法器和带纹波加法器的32位乘法器的性能分析|德州仪器TI.com.cn科学出版物

机译：关于“用于实现乘法器的最小加法器及其在无乘法器数字滤波器设计中的应用”的评论

机译：通过加法算式求逆PRNG的格结构

机译：定时乘法事实练习对五年级学生掌握，维护和应用其乘法事实的能力的影响，这些问题需要解决乘法的高阶思维问题。

机译：加法和减法而不是乘法和除法会引起空间注意力的转移

机译：从加法到乘法……再到。培养学生的加法和乘法推理能力

机译：用于航天器姿态确定的乘法与加法滤波

机译：下述具有减水效果的减水减法运算式的加法运算式

机译：单个乘法加法模块中的融合乘法加法舍入和未融合乘法加法舍入

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