高职公共基础课教师混合式教学能力评价体系研究

机译：基础课程的教学能力和印尼语能力职前教师

机译：AHP和SEM对预科教师教学能力评价体系的建议

机译：利用创造性问题解决技术提高职前教师专业实践能力的混合学习中匿名与非匿名职前教师互动的研究

机译：高职汽车专业教学团队的PCMM模型分析与开发能力模糊评价体系研究

机译：教学设计实践方面的培训是否会提高职前教师集成技术的能力？

机译：倦怠和自我感知的教学能力：一组意大利女小学教师的探索性研究

机译：高职院校英语教学质量管理多元化教学评价体系建设研究

机译：教师使用数据通知教学的能力：挑战和支持

机译：指导能力评价体系、方法和项目教学能力评价

机译：教师特定学科的教学能力分析系统

机译：以学生的自有能力作为虚拟教师的教学方法