高校学生助理工作开展与社会高素质应用型人才培养

张峥; 苏丹阳; 卞晓宁

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高校学生助理工作开展与社会高素质应用型人才培养

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实践教学是高等学校教育教学体系的重要组成部分,也是培养学生创新精神和实践能力的重要途径.大学生自身发展主要包含大学生学习积极性延续、学习自主性养成、学习能力优化和学习意志培养等多个方面.本文从高校学生助理的视角出发,分析了高校学生助理对于发挥学生的自主性,提高人才培养质量和就业竞争力的积极作用,并提出了培养社会高素质应用型人才的对策.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第12期|103164-103164|共1页
作者
张峥; 苏丹阳; 卞晓宁;
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作者单位

北京农学院;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高校学生助理; 创新实践能力; 社会高素质应用型人才培养;

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