基于高素质应用型人才培养的“双师”工作室教学模式研究与实践——以鞋类设计“双师”工作室为例

机译：职业学院艺术设计主题的工作室教学模式 - 以南京工业技术学院“艺术研讨会”教学模式为例

机译：基于行动学习理论的高职院校“双师双能型”教师培养策略研究

机译：职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究

机译：基于双师的增量频繁的子轨迹挖掘

机译：基于游戏的设计工作室：实现基于游戏的学习的室内设计工作室环境的探索

机译：在痛风患者中发现鞋类和有助于选择鞋类的因素的经验：使用基于网络的调查进行的混合方法研究

机译：“双师型”视角下谈应用型本科专业课程建设---以《过程装备成套技术》为例

机译：利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究

机译：高素质培训的Sotsiologo-行政设计方法，用于实施国家的国家理念

机译：带有可远程密封设计的工作室，用于机械手插入工作室

机译：该装置用于指示步行到周期性可变压力机器的工作室中的压力模实施例