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上好小学美术课的经验浅谈

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美术教学与其他学科相比,有其独有的特点,一节好的美术课,要关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验,使学生真正体验到美术,乐学、爱学美术.在小学美术教学中唯有不断地探索,不断地实践,才能把握规律,使教学质量更上一层楼.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2018年第1期|147-147|共1页
作者
王宏英;
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作者单位

河北省涿州市西丁市口学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
小学美术; 课堂教学; 激发兴趣; 教学手段; 审美能力; 教学效率; 观察想象; 创新能力;

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