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朱菁菁;
福建省平和第一中学;
高中英语; 综合素质; 英语教学;
机译:诊断高中生的素质?和职前化学老师a?利用学生的有机化学认知结构?产生的系统综合问题
机译:调查新媒体的职能(穆罕默德省穆罕默德亚高中生在穆罕默德省高中学生使用健康信息素质的案例研究)
机译:在印度尼西亚肯德拉里学习中高中学生英语教学教学的教室行动研究
机译:高中学生作为监测和提高室内环境质量的潜在演员:学生参与花旗试验研究的学生进行的科学素质
机译:ESL学生的教育机会:牛顿高中的学术和英语教学。
机译:在澳大利亚寄宿老年护理环境中提高中层管理人员领导力的政策选择:叙述性综合
机译:中国现代诗歌欣赏中提高中学生综合阅读策略的研究=集体朗读对提升中学生新诗欣赏能力的研究
机译:高中及其后:1992年高中二年级学生的描述性总结12年后。统计分析报告
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:英语教学方法,使学生学习英语时通过意向短语进行向下的写作断裂
机译:系统集成的方法,可改善工程概况学生的业务和个人素质形成中的教学因素
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