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余晓;
南阳理工学院;
新课程标准; 绿色化学理念; 高校;
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:ConfChem关于下一代教育的会议:绿色与可持续化学-通过美国化学学会教育部和环境改善委员会的绿色化学与可持续性(会议论文)
机译:化学教育ィビジョン 理想的な高校化学教育力リキュラム
机译:促进高校绿色化学教育的研究
机译:促进绿色化学实践的研究:大气化学和教育化学研究。
机译:特别参考绿色分析化学的绿色化学指标
机译:绿色化学:化学教育的当前和未来主题**化学教育感谢Maríadel Carmen Doria Serrano和RenéMiranda Ruvalcaba作为“化学教育新兴主题领域”工作的协调员绿色化学 ”,从大部分参与者的定义,他们经过几个月的紧张工作的后续行动到本社论的准备。两位都是绿色化学方面的专家,让他们准备本期杂志真是一种奢侈。
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:通过集成的或顺序的光化学和电化学过程进行化学合成和分析,用于微流控,芯片实验室和绿色化学应用
机译:通过集成,顺序和串并联光化学和其他化学过程进行化学合成和分析,用于微流控,芯片实验室和绿色化学应用
机译:通过微流控,芯片实验室和绿色化学应用的集成,顺序和串联并行光化学及其他化学过程进行化学合成和分析
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