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基于微课的“翻转课堂”教学模式在营销策划课程教学中应用

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摘要

在如今数字化的“微”时代，如何利用微课实现课堂的翻转？本文从微课、翻转课堂的概念入手，针对目前营销策划课程教学存在的问题，提出了基于微课的“翻转课堂”模式的应用优势，并详细介绍了营销策划课程教学中基于微课的“翻转课堂”模式的具体实施流程以及实施方案，以期能够激发学生学习的兴趣，优化课堂教学效果。

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2016年第7期|59-60|共2页
作者
谢小俏;
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作者单位

阳江技师学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
微课; 翻转课堂; 教学模式;

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