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浅议石牌五校联合教学的现状与改善建议

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摘要

本项目从五校联合教学项目这一研究点出发，回顾了联合教学的背景与国内外运行情况，针对当前广州石牌五校联合教学项目运行现状，进行了问卷调查和与不同阶层项目涉及人群进行访谈，针对性地整理了存在的问题并进行分析研究，在此基础上提供具有一定程度实践意义的建议及对项目的发展设想。

著录项

来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2016年第3期|4-4|共1页
作者
黄颖怡; 杨晓琳; 郭颖诗; 李梦圆;
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作者单位

华南农业大学;

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华南农业大学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
联合教学; 资源共享; 瓶颈; 解决思路;

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