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浅谈如何巧妙将小学生生活运用于小学数学教学

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摘要

数学教学是数学活动教学，教师要紧密联系生活实际，从学生的经验和已有的知识出发，创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣，使学生在实际生活中体会到数学的用途，并运用所学的知识，解决实际问题。

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2015年第5期|79-79|共1页
作者
刘娟;
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作者单位

江西省抚州市临川区罗湖中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 教学; 生活;

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