激励理论在学校管理中的应用

谭莹

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教育兴则人才兴，人才强则国家强。人才的培养更多的在于师资力量，所以，我国也越来越重视对教师的培养。随着社会发展，生活节奏越来越快，教师的工作压力也越来越大，逐渐出现了教师职业倦怠问题，为解决这个问题本文重点研究了激励理论在学校管理中的应用。文章首先介绍了三种一般激励理论，并分析了这些激励理论对于学校教师及其他工作人员管理的启示。

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2014年第9期|9-913|共1页
作者
谭莹;
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作者单位

湖南师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
激励理论; 学校管理; 启示;

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