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江华瑶族少数民族地区高中体育特长生学训现状分析

         

摘要

采用文献资料法、调查访问法、逻辑分析法,对江华瑶族少数民族地区高中体育特长生的体育训练现状,学生及教师对学习的认识情况两方面进行研究。研究发现:本县学生身体素质占据优势,灵敏素质表现突出;同时,在文化学习中懒散,思维意识独特,轻视文化课学习,体育教师、文化课教师在对待学生文化课学习的问题上认识不同。

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