兴趣与创新——数学素质教育探索

机译：探索最终用户兴趣的微观基础，以共同创造可再生能源技术创新

机译：探索结束可再生能源技术创新的最终用户兴趣的微孔

机译：建立兴趣驱动，自主实验，探索创新的实验教学示范中心

机译：多样化的思维能力+兴趣=创新思想：探索认知创造力评估与产品设计理念生成之间的关系

机译：与美国种族和族裔群体的职业兴趣量表的结构和有效性：探索RIASEC以外的兴趣

机译：小自闭症儿童有什么兴趣？探索对象和重复行为的探索性研究

机译：职业兴趣和正面和负面影响：对高中生的探索性学习职业兴趣和正面和负面影响：对EnseñanzaSecundaria的学生进行探索性学习职业兴趣和正面和负面的影响：对高中年轻人的探索性学习

机译：创新扩散：促进空军装置中太阳能光伏发电系统兴趣的因素

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：通过多维互补差分建议和探索进行计算机辅助创新的系统和方法

机译：基于兴趣和书目数据的多媒体内容的探索，创建和组织