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基于信息技术的评教融合职业教育实训教学模式探究

         

摘要

针对职业院校实训教学评价存在的问题,构建基于信息的评教融合实训教学模式,采用线上线下融合、虚拟+现实、基于数据的评价方式,通过课前线上导训、课堂即时评价、课后总结评价三个阶段,根据采集数据所暴露的问题做出精准指导学习实现"以评促学"、精准指导施教实现"以评促教"、精准指导教研实现"以评促研",有效提升实训教学质量.

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