中庸视域下教师惩戒的平衡点与实施向度

李晶晶

首页> 中文期刊> 《科教导刊-电子版（中旬）》 >中庸视域下教师惩戒的平衡点与实施向度

中庸视域下教师惩戒的平衡点与实施向度

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师正当行使惩戒应该要找到惩戒的平衡点,这个平衡点就是中庸所秉持的适度性,也即恰如其分与恰到好处.适度性的惩戒能够触动违规违纪学生的心灵,促使其纠正过失行为,从而达到促进其道德发展的目的,彰显惩戒的道德教育意义.而要做到适度性,则需要教师依据中庸倡导的中道原则、时中原则、中和原则与中行原则来实施教育惩戒.

著录项

来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第5期|108-109|共2页
作者
李晶晶;
展开▼
作者单位

江西师范大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
中庸; 惩戒; 适度性; 道德发展;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 试论中小学教师惩戒行为规范化的现实路径——兼评《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》 [J] . 张腾 . 萍乡高等专科学校学报 . 2020,第002期
2. 教育惩戒与行政处罚的关系辨正——围绕《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》的思考 [J] . 管华 ,程子洳 . 现代教育管理 . 2021,第002期
3. 教师视域下教育惩戒规制化的个案研究 [J] . 谢耀丰 . 师道·情智 . 2021,第005期
4. 行为主义心理学视域下的教师教育惩戒权 [J] . 熊应 . 教学与管理（理论版） . 2021,第007期
5. 行为主义心理学视域下的教师教育惩戒权 [J] . 熊应 . 教学与管理 . 2021,第021期
6. 教师教育视域下免费师范生攻读教育硕士的实施策略——以D大学Z学院课程的设置与实施为个案 [C] . 杨秀莲 . 第八届东亚教师教育国际研讨会 . 2013
7. 人文关怀视域下初中教师实施教育惩戒的问题及对策研究 [A] . 梁文博 . 2021

中庸视域下教师惩戒的平衡点与实施向度

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅