护理专业本科实习护士核心能力现状调查及影响因素研究

陈诗韵; 李金秀; 陈正英

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护理专业本科实习护士核心能力现状调查及影响因素研究

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为了了解护理专业本科实习护士核心能力状况,提升本科护生核心能力提供实践依据.于2021年4月选取湖南西部某高校已完成在校文化学习及临床护理实习,即将毕业的17级本科护理实习生为研究的对象.采取整群抽样方法对123名实习护士进行问卷调查.在123份有效问卷中,护理本科实习生核心能力总体平均分为(2.960.54),处于中等以上水平.此次调查发现护士核心能力处于中等偏上水平,而实习护士的评判性思维与科研能力得分较低.医学教育者应进一步制定相应的教育策略,提高本科护生的核心能力,提升评判性思维能力和科研水平,为服务对象提供更优质的护理服务.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第7期|77-78|共2页
作者
陈诗韵; 李金秀; 陈正英;
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作者单位

吉首大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类外科护理学;
关键词
护理; 实习生; 核心能力; 调查;

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