江苏省普通高校高水平田径运动员人文素质教育存在问题与对策

李少聪

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加强普通高校高水平运动队建设是我国多形式、多渠道、多层次培养优秀人才的一项重要战略举措.江苏省普通高校在二十多年的高水平田径运动队建设中,取得了令人瞩目的成绩,但也存在一定的问题,特别是取得优异运动成绩背后大学生运动员的综合能力培养,尤其是对这个特殊群体实施人文素质教育的问题,在高校教育改革中显得尤为突出.本文采用文献资料法、问卷调查法、比较法等研究方法,对江苏省12所普通高校高水平田径运动员的人文素质教育存在问题,从中提出发展对策进行分析研究,提出对策,为进一步搞好江苏省普通高校高水平田径运动员的人文素质教育提供借鉴.

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来源
《文体用品与科技》 |2016年第15期|12-1316|共3页
作者
李少聪;
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作者单位

扬州市职业大学体育学院江苏扬州 225009;

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正文语种 chi
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关键词
普通高校; 高校高水平田径运动员; 人文素质教育;

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