高校新生艾滋病知识、态度、行为调查及对策建议

熊美燕; 唐翔宇; 廖莉

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高校新生艾滋病知识、态度、行为调查及对策建议

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目的:对中医药类专科院校大一新生进行艾滋病知识、态度和行为调查,旨在为中医药类专科院校有针对性地开展艾滋病健康教育提供策略。方法:采用自行设计艾滋病知识、态度及行为调查问卷,对中医药类专科院校500名大一新生,进行艾滋病认知水平随机抽样调查,问卷内容:包括学生基本信息、艾滋病相关知识、对待艾滋病病毒感染者的态度、安全性行为的态度情况。结果:中医药类专科新入学学生对艾滋病相关知识有一定掌握,但不全面,尤其是对艾滋病非传播途径,比较模糊,有57.0%(285/500人)不知道蚊子叮咬不会传染艾滋病,并有新生认为与艾滋病人握手、亲吻等日常接触会传染艾滋病。有28.2%(141/500人)对艾滋病病毒感染者存在歧视态度。结论目前既无治愈AIDS的特效药物,也无预防AIDS的疫苗,仅可通过终身间歇性治疗延缓疾病进展。有研究发现,健康教育是提高大学生艾滋病防治知识的有效途径[1],大学是学生们身心健康全面发展的一段关键时期,其思想观念可塑性较强,因此应对大学生进行艾滋病健康教育,加强对学生的性教育,使其知晓艾滋病基本知识、传播方式、防治知识等,增强他们艾滋病预防自我责任感、社会责任感,提高其对艾滋病病毒感染者正向态度持有率,有效控制艾滋病流行。

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来源
《科技视界》 |2022年第33期|182-184|共3页
作者
熊美燕; 唐翔宇; 廖莉;
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作者单位

江西中医药高等专科学校医学基础部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类传染病;
关键词
艾滋病; 高校新生; 问卷调查; 健康教育;

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