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医学专业学生英语教学中人文精神的融入

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摘要

人文素质对大学生来说是一种重要的素质,因此对医学专业学生在英语教学中进行人文精神的融入有着重要的意义.文章深入探索了具体如何实施人文精神与英语教学的有机融合并详细阐述了从人本角度和文本角度两个方面来对医学专业学生进行有效的人文素质教育,从而有效提高医学学生综合素质,更好地为人类的健康事业服务.

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来源
《科技视界》 |2017年第18期|11-12|共2页
作者
胡莉萍;
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作者单位

江南大学外国语学院,江苏无锡 214122;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
医学专业学生; 英语教学; 人文精神教育; 人文素质教育; 教学实践;

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