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基于“创业岗位”需求的新课程体系建设研究

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摘要

为了适应大学生创业的热情和需求加大的新形势,需要结合创业岗位对本专业的课程设置、教学方式等方面进行改革.为此,进行了适合于暖通专业的“创业岗位”及其需求调查,进而为建立服务于创新创业需求的新课程体系建设提供科学依据,从而提升创业课程改革的科学性和针对性.

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来源
《科技视界》 |2016年第21期|4575|共2页
作者
高会艳;
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作者单位

辽宁城市建设职业技术学院,辽宁沈阳110122;

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正文语种 chi
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关键词
人才培养; 创业教育; 课程体系;

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