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刘菊梅; 蒋海明; 石春芳; 陈敏洁; 司万童;
内蒙古科技大学数理与生物工程学院 生物工程与技术研究所;
内蒙古 包头 014010;
环境生物技术课程; 教学内容优化;
机译:面向工业专业人员和工科院校教师的卫星信息技术研究生课程
机译:通过ICT课程评估了解新加坡职前教师的ICT课程经验与技术教学内容知识(TPACK)之间的关系
机译:获得JABEE认证的学校的力量课程和教学内容的特点:(5)东北大学工程学院化学系,生物工程生物工程课程计划和TABEE考试
机译:课程序列的研究与实践以及思想政治课程教学内容的整合 - 以扬子大学工程技术学院为例
机译:使用“美国新闻”排名数据对提供研究生课程的工科院校进行学术课程(pBAP)基准测试的预测模型。
机译:注册护理学学士学位的护士:布吉纳法索护理教育的教学内容通往传统非专利课程的快速通道
机译:西部地区理工科院校量大面广课程研究生助教工作的开展与实效研究——以兰州理工大学为例
机译:会议-EC-Us特别工作组联合美欧代谢组学和环境生物技术研讨会,(最终报告)。
机译:方法,系统和计算机可读介质,用于以严格的标准和等级标记教学内容的原子学习单元,并使用标记的原子学习单元动态生成用于个性化学术指令的课程
机译:基于计算机的教学内容记录与基于视频的教学内容记录相结合的系统和方法
机译:教学内容生成系统,教学内容生成方法以及计算机程序
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