首页> 中文期刊> 《科技视界》 >中高职课程衔接的策略研究

中高职课程衔接的策略研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中高职一体化培养是21世纪职业教育面临的重要课题,而衔接则是最核心的问题.课程衔接是衔接内涵的核心.通过分析中高职课程衔接存在问题及其成因,提出中高职课程体系与课程标准衔接的对策建议.

著录项

来源
《科技视界》 |2013年第14期|1528|共2页
作者
孔庆红;
展开▼
作者单位

衢州职业技术学院,浙江衢州324000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
职业教育; 课程衔接; 一体化课程;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 多元主体视角下中高职课程衔接体系的问题、诉求与策略研究 [J] . 钱娴 . 江苏教育研究 . 2018,第006期
2. 艺术设计专业中高职课程衔接的策略研究 [J] . 王媛1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2018,第029期
3. 酒店管理专业中高职课程衔接策略研究 [J] . 雷晚蓉 ,喻彩霞 . 鄂州大学学报 . 2015,第008期
4. 中高职课程衔接问题与对策初探 [J] . 卢玲玲 ,李宁 . 教师 . 2021,第019期
5. 高职扩招背景下新疆中高职课程衔接问题研究 [J] . 孟宪峰 . 文学少年 . 2021,第020期
6. 中高职课程衔接的实践探索——以“仪器分析技术”课程为例 [C] . 金慧 ,毛依群 ,范松华 . 2017年度职教教改论坛 . 2017
7. 基于现代学徒制的中高职课程衔接比较研究 [A] . 肖渝琪 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号