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司万童; 徐强; 李强; 杨俊; 何家洪; 刘菊梅;
重庆文理学院环境材料与修复技术重庆市重点实验室 中国 重庆 402160;
环境科学专业; 毕业论文; 人才培养;
机译:技术与基于科学的改革:以技术支持科学教学为重点的专业发展模式的检验
机译:通过专业发展进行科学教学改革:教师使用科学课堂话语社区模型
机译:创新方法环境科学与工程专业专业英语教学改革
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机译:国家科学基金会创新中心实验,创新中心指南;努力促进学术环境中的技术创新和企业家精神
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