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'商业银行经营与管理'课程教学改革初探

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摘要

作为金融工程专业的核心课程,商业银行经营与管理以往授课注重理论知识的讲授,而忽视了学生的个体性,不利于培养学生的应用能力.文章分析了当前商业银行经营与管理教学中存在的问题,通过引入体验式教学、仿真实验教学和理论课相结合,为商业银行经营与管理课程教学改革提供参考.

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来源
《科技视界》 |2021年第24期|28-29|共2页
作者
李丹琪;
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作者单位

广州新华学院经济与贸易学院广东广州 510520;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
商业银行经营与管理; 教学模式; 改革;

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