'1+X'证书制度下通信工程专业人才培养模式创新实践研究

杨小琴; 马丹

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为了推进教育发展,提出了将学历证书与职业技能等级证书结合起来的"1+X"证书制度,通过这种新型的人才培养方案为社会培养更多的专业复合型人才.所以,"1+X"证书制度的制定切合当前教育的实际,将职业技能培训融入学历教育中,有利于提高人才培养的质量.结合通信工程专业,对"1+X"证书制度下的人才培养模式创新进行分析探索,对"1+X"证书制度人才培养模式提供有价值的方案与对策.

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来源
《科技视界》 |2021年第24期|157-159|共3页
作者
杨小琴; 马丹;
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作者单位

南京工业大学浦江学院江苏南京 211134;

南京工业大学浦江学院江苏南京 211134;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人才培养与人才选拔;
关键词
"1+X"证书制度; 通信工程专业; 人才培养; 创新;

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