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简约对话教学在中学历史课堂中的运用

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摘要

简约对话教学作为一种学校教育理念，一种教学方式，在教学实践中被广泛运用。本文结合中学生历史课堂学习的特点，将简约对话教学运用到《世界经济的全球化趋势》教学中，有效提高历史教学的效率与质量，让历史课堂充满生命活力。

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来源
《中国西部科技》 |2015年第1期|116-118|共3页
作者
史桂荣;
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作者单位

江苏省南通中学;

江苏南通 226001;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
简约对话; 对话教学; 历史课堂; 历史教学;

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