首页> 中文期刊> 《中国西部科技》 >论历史新课程'过程'目标的实施

论历史新课程'过程'目标的实施

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着课程使命的变化和史学观念的演变,中学历史课程的价值取向发生了重大转变,"过程"成为历史新课程的重要目标之一.采用过程性教学的方法,是有效落实历史新课程"过程"目标的重要策略.

著录项

来源
《中国西部科技》 |2009年第29期|86-8761|共3页
作者
邹章明;
展开▼
作者单位

中共重庆市直属机关工作委员会;

重庆;

400015;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
历史课程; 新使命; 史学观念; "过程"目标; 过程性教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中历史新课程“过程与方法”目标的解读与实施 [J] . 唐少华 . 小学语文 . 2004,第020期
2. 新课程目标呼唤新教学原则——高中历史“过程与方法”目标下的教学原则新探 [J] . 马文珠 . 快乐阅读(上旬刊) . 2012,第003期
3. 论新课程中学历史教科书中“过程与方法”目标的体现 [J] . 邵茜 . 复印报刊资料.中学历史地理教与学 . 2009,第012期
4. 初中历史新课程“过程与方法”目标的解读 [J] . 唐少华 . 中小学教材教学：中学文科 . 2004,第007期
5. 历史新课程“过程”目标的操作 [J] . 张晓华 . 小学语文 . 2003,第011期
6. 历史保护规划实施过程主体价值目标研究——以福州苍霞历史建筑群保护规划实施为例 [C] . 姜红 . 第二届全国规划实施学术研讨会 . 2014
7. 实施新课程标准下初中化学“过程和方法”教学目标的实践研究 [A] . 马春艳 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号