强化素质教育观念加强教学能力培养

李艳杰

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强化素质教育观念加强教学能力培养

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数学教法课教学如何突出师范性是个需要认真探索的问题,只要坚持理论联系实际的原则,正确处理教与学、讲与练、知与能的关系,加强实践教学,教法课的教学质量就会不断提高。(1)把小学数学教材教法与转变观念联系起来,帮助师范生逐步树立素质教育的新观念.(2)把小学数学教材教法与小学数学教材分析联系起来,培养学生创造性思维.(3)把小学数学教材教法与小学实际教学联系起来。

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来源
《中国西部科技》 |2007年第10期|91-92|共2页
作者
李艳杰;
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作者单位

北华大学师范分院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
实践; 素质; 创造; 意识; 创新;

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