浅析新时代多元文化氛围下高中班主任素质及其培养

纪娜

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浅析新时代多元文化氛围下高中班主任素质及其培养

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"多元文化"是指一个国家、一个社会所存在的多种文化的总称。这个名词出现于20世纪20年代,后现代理论推动了其涵义的扩大。文化的差异不仅出现在国家或民族之间,各个社会阶层之间、地域之间、年龄之间、性别之间同样存在。

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来源
《科学中国人》 |2016年第14期|237-237|共1页
作者
纪娜;
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作者单位

河北乐亭第一中学;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
班主任; 价值标准; 多元文化;

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