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小学数学多媒体教学的有效性探讨

         

摘要

小学数学教学中引入多媒体教学形式,具有较强的新颖特性和活跃的特点,它引领小学数学教学向多元化方向发展,极大地拓展了学生的数学发散思维,培育了小学生的数学思想,为了提升数学教学有效性,将课堂教学与多媒体相结合,可以在数学教学中引导学生逐步进入数学思维殿堂,增强数学学习能力。

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