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浅析对外汉语阅读课的教学策略

         

摘要

《国际汉语教师标准》在阅读教学的基本原则中提出"注重培养学习者运用自下而上与自上而下等不同的阅读策略的能力".这意味着,作为一名合格的汉语教师,首先必须对学习者如何进行阅读有一个基本的了解。然后在此基础上进行有效地教学。阅读课教学是对外汉语教学中的难点,也是重点,因此在阅读课中进行必要的策略教学就显得更为重要。

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