中职食品生物工艺专业教学指导方案研制的实践研究

机译：我们没有接受任何培训：专业发展模式对化学和生物学研究生教学助手的教学实践的影响

机译：应对通过教师指导克服实施真实研究经验的障碍：ASCB主动学习与教学（MALT）计划指导旨在促进视野和变革启发的教学实践

机译：指导教师使用基于标准的数学课程：强化专业发展计划后的教师认知和后续教学实践

机译：中职教学与专业课程教学实践研究

机译：在医疗设备和诊断行业提供指导的外科医生的专业教学实践的探索性案例研究：对专业领域教师发展和认可的启示。

机译：通过教师指导克服克服实施真实研究经验的障碍：ASCB主动学习与教学（MALT）计划指导旨在促进视野和变革启发的教学实践

机译：综述：基本愿景：视觉感知，认知心理学（第4版），道德问题和心理学指南的介绍，评估心理学研究方法，Neurofeach背诵，心理学教学手册，人类心理学（第2版），心理学研究方法和统计介绍，行为的生理学（第8版），心理学（第7版），通过演讲，研讨会和研讨会提升您的治疗或教练实践，社会科学的系统评价：实用指导，带情商的教学：高级和更多教育专业人士的逐步指南

机译：教学是教师专业发展的关键组成部分：改善一流教学中的课堂实践

机译：自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤

机译：用于教学，研究和实践莱纳斯·鲍林图化学元素电子的电子分布的规定

机译：用动物骨头雕刻的人类形态的牙科复制品，用于教学研究，临床实践或工业。