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注重“四个结合” 提高农村小学生作文水平

         

摘要

农村小学生怕写作文,怕上作文课,对写作普遍存在畏难情绪。很多学生写的作文语句不通,不合逻辑;口语严重,词不达意;言之无物,空洞枯燥;缺乏新意,缺少真情。

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