首页> 中文期刊> 《科技成果管理与研究》 >科技信息专业技术人员继续教育网络平台构建

科技信息专业技术人员继续教育网络平台构建

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

继续教育网络平台是终身教育实践的主要渠道,具有多样性、辅助性以及引导性等特征.基于此,文章以科技信息专业技术人员为例,着重探究继续教育网络平台构建的机理、方法,以达到发挥技术优势、为社会科技与信息技术产业发展提供趋向引导的目的.

著录项

来源
《科技成果管理与研究》 |2019年第9期|22-23|共2页
作者
陈心威;
展开▼
作者单位

福建省科学技术信息研究所;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类科学工作者;行政工作;
关键词
科技信息专业; 技术人员; 继续教育; 网络平台;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新发展理念下出版专业技术人员继续教育高质量发展研究——《出版专业技术人员继续教育规定》解读 [J] . 陈瑞祥 ,汪全莉 . 传播与版权 . 2021,第007期
2. "互联网+"助力专业技术人员继续教育——以天津市专业技术人员继续教育为例 [J] . 霍连东 . 职业 . 2021,第015期
3. 浅谈县级专业技术人员继续教育培训工作--浙江省瑞安市专业技术人员继续教育培训工作实践 [J] . 钟宇雅 . 经济师 . 2015,第007期
4. 省级农科院专业技术人员继续教育模式初探——以浙江省农业科学院专业技术人员继续教育为例 [J] . 黄佳男 ,耿玮 ,蒋永清 . 农业科技管理 . 2014,第001期
5. 专业技术人员继续教育中的若干误区——以文化部门专业技术人员继续教育为例 [J] . 李大鹏 . 宿州学院学报 . 2010,第003期
6. 新形势下继续教育质量评估——以广州市市级专业技术人员继续教育基地继续教育质量评估的转变为例 [C] . 张雪飞 . 第十七届21世纪继续教育论坛 . -1
7. 郑州市专业技术人员继续教育发展研究 [A] . 胡奕明 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号