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论初中数学教学中提升学生逻辑思维能力的方法

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摘要

最近几年,教育改革持续深入,社会各界对初中数学教学提出了更高的标准与要求。在开展该学科教学时,教师应当明确教学的主要目的与实现方式,将逻辑思维置于重要位置,并积极探索有效的培养策略,更加有效的培养学生逻辑思维方面的能力,促使其实现更好的发展。

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来源
《中学课程辅导：教师通讯》 |2019年第14期|83-83|共1页
作者
吴正秋;
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作者单位

广东省深圳市福田区莲花中学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 逻辑思维; 提升方式;

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