如何在高中数学教学中提出有价值问题的研究

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随着我国教育事业的不断改革,对于高中数学提出了更高的要求。高中数学作为高中各个学科中极为重要的组成部分之一,对于学生的创新性思维、灵活性思维有着一定的要求。所以,在高中数学课堂教学中,高中数学教师要注重激发学生的创新性思维,培养学生的灵活性思维。进而提高学生的学习效率以及学习质量。基于此,本文主要研究了如何在高中数学教学中提出有价值的问题,为广大教育工作者提供新的思路。

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来源
《中学课程辅导：教师通讯》 |2019年第22期|15-15|共1页
作者
岳鹏固;
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作者单位

甘肃省靖远县第一中学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
高中数学; 课堂教学; 价值问题;

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