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从在线教学中的协同对话看未来教育的关系重构

         

摘要

<正>关于本次的在线教学,我有三个没想到。第一个没想到是"传说中"的在线教学来得如此迅猛,疫情的危机反而成为了在线教学发展的契机。第二个没想到是在线教学组织起来的困难竟是如此之繁多。我还记得在线教学开展的前一周和第一周,学校教研组、备课组及教工的微信大群里面经常在深更半夜聊得热火朝天。各种各样的问题、交流互动,一时间可以说是崩溃与收获并存、段子与例子齐飞。第三个没想到的是被迫卷入在线教学中的老师、

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