大学生对中国特色社会主义理论体系的认识和评价研究

佘双好

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本文通过大学生对中国特色社会主义理论体系的认识和评价的实证调查。结果显示:尽管大学生对中国特色社会主义理论体系知晓度并不高,但对中国特色社会主义理论体系却表现出较高的认同度;大学生对中国特色社会主义理论体系认同度高于其他理论和社会思潮,大学生对中国特色社会主义理论体系从总体上认识清晰正确,但有少数学生存在着模糊认识,大学生对社会和谐发展、科学发展、公平正义表现出更高度关注,而对党的领导的重要必的认为吸待于进一步提升。应加大对中国特色社会主义理论体系宣传普及力度,提升中国特色社会主义理论体系知晓度,把中国特色社会主义理论体系宣传普及活动与对社会思潮的批判结合起来,加强大学生对社会思潮的引领力度,在中国特色社会主义理论体系普及活动中要更好地彰显促进社会和谐和公平正义的内在价值,科学说明党的领导与中国特色社会主义的内在关系。

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来源
《学校党建与思想教育》 |2015年第21期|4-7|共4页
作者
佘双好;
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作者单位

武汉大学马克思主义学院;

武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生; 中国特色社会主义理论体系; 认识和评价;

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