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高职院校留学生公选课课堂教学方法探索研究——以“中国民俗”为例

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近年来,来华留学生人数逐年增加,高职院校逐渐成为国际教育合作的重要领域,高职教育迎来了新的机遇和挑战。文章以高职留学生公选课课堂为例,探索适合留学生的教学方法,培养知华、友华、爱华的留学生,找到适合留学生学习的教学方法,提升高职留学生教学质量。

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来源
《陕西教育：高教版》 |2020年第11期|72-73|共2页
作者
刘娜;
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作者单位

陕西工业职业技术学院;

陕西咸阳;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高职; 留学生; 公选课; 教学方法;

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