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论“课程思政”理念下的《基础日语(二)》教学设计

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《基础日语》课程作为日语专业的核心课程,教学时间长、内容涉及广,为开展课程思政提供了得天独厚的条件。以“立德树人”为目标、以“润物细无声”为原则,结合教材内容对《基础日语(二)》中的思政教育内容进行了设计。力求在日语专业课堂教学中探求中国元素、弘扬民族文化、增强民族自豪感和文化批判性意识。

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来源
《山海经：教育前沿》 |2021年第23期|P.1-2|共2页
作者
彭璐;
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作者单位

湖南科技学院外国语学院;

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正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
课程; 核心课程; 教学时间; 内容涉及广;

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