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高职院校少数民族学生管理工作质量提升思考

         

摘要

随着我国社会的不断发展,人们对于高职教育的偏见也是越来越少,高职院校的招生人数呈每年递增的趋势。由于国家民族政策的变化,高职院校内的少数民族学生人数逐渐增加,不同的少数民族生活习惯以及宗教信仰往往不尽相同,这对于高职院校的学生管理工作是一项巨大的挑战。学校要考虑如何尽可能的满足少数民族学生的需求以及落实国家政策,积极面对在学院管理工作中遇到的问题并采取实际措施解决问题,想方法提升少数民族学生管理工作的质量。

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