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柴晓云; 汪亭; 邹燕; 赵庆杰; 金永生; 张大志; 俞世冲;
海军军医大学 药学院 有机化学教研室 上海 200433;
有机化学实验; 教学方法; 教学内容; 教学目标;
机译:五年临床热带医学专业英语教学改革评价-以海南医科大学临床医学专业课程改革为例
机译:680名2年级人类医学专业学生的实践临床技能评估。可行吗[对680名人类医学专业学生第二学年的临床实践技能的检查那可行吗?]
机译:三维知识体系在高职职业教育中临床医学专业组织术语实验过程中的应用研究
机译:威斯康星州护理计划中影响临床临床讲师教学角色应变的因素探讨
机译:有机化学面向药学和医学专业的学生
机译:探讨反思对话组反馈特点,为临床医学专业的医学生提供反馈
机译:临床营养学是一门医学专业
机译:“在临床风险不断发展的多个阶段中,临床上不断定义多重误差的方法,旨在在临床上持续定义多个误差,从而在临床上持续不断地改进多个指标,从而在临床上不断定义多重误差的过程中,对临床上不断发展的多重风险的临床风险进行评估。延迟有肌肉建议的第一个临床事件的患者中临床上确定多发性硬化症的进展的方法
机译:用于检测有机化学分析物的检测元件,传感器和用于检测有机化学分析物的方法
机译:用于有机化学增透膜的有机处理溶液和用于有机化学增透膜的壳体的容器,用于形成图案的方法,用于制造电子设备和电子设备的图案形成方法,用于制造电子设备的装置以及用于制造电子设备的装置
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